مركز الكرامة التعليمي ابراج الكرامة بغزه برج 3 جوال0599691186لصاحبه سمير حماد

مركز الكرامة التعليمي تعليم متميز دقه في توصيل المعلومات بطريقه بسيطه وملخصة زورونا تجدوا ما يسركم لسنا الوحيدون ولكننا المتميزون
 
الرئيسيةالبوابةاليوميةس .و .جبحـثالأعضاءالمجموعاتالتسجيلدخول

شاطر | 
 

 توقعات 2013 للثانويه العامه بغزه والضفه

اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
Admin
Admin
avatar

المساهمات : 180
تاريخ التسجيل : 28/03/2012
الموقع : الملتقي الفتحاوي

مُساهمةموضوع: توقعات 2013 للثانويه العامه بغزه والضفه   الثلاثاء أبريل 23, 2013 3:51 am

من ‏‎Gaza‎‏
.ان تاريخ الامتحانات يثبت حتى الان انه لم يقع تكرارا لقطعة الفهم ذات الاربعبن درجة , فما جاء في السابق هو القطع 1 4 5 6 7 8 و عمليا لم يتبقى الا 2 3 9 10 , لكن هل يستطيع اي مدرس بالجزم أن اي من تلك القطع هي صاحبة السيادة في امتحان العام , و السؤال الاكبر هل يستطيع كل طلابنا دراسة العشر قطع كي ينتظروا منها واحدة , بالطبع لا و لا نخفي الحقيقة , اذا ما يريده المعلم ان يلقي بما في كاهله على الطالب " عل...يك دراسة كل شيئ " يا سلام و كأن الطالب قد احاط بكل شيئ علما , اما الطالب فيريد سماع ما يخفف عن كاهله بكلمة ركز على كذا و كذا , اذا فهناك اشكالية خطيرة توقع المعلم و الطالب في حيرة و مفتاح الحل يكمن في ان تكون القطعة خارجية و هذا كان الانسب و تكون كلماتها و صيغها مكونة من مفردات المنهاج التي يتلقاها الطالب , الم يكن هذا هو الحل السحري لحل هذه المشكلة , و انا هنا اتسائل : متى كانت قطعة الفهم قطعة مقروءة و متى كانت المفردات كالعكس و المعنى من اختبارات قطعة الفهم , ذالك السؤال الاشهر في خصم الدرجات على الطالب .
ان على الطالب ان يقرأ لكن على المدرس توجيهه الى الانسب فالقطع المتبقية بلا شك هي الاكثر خطورة فكان على المدرس ان يوجه الطالب الى التحيز لها قليلا مع ترك مجال لدراسة القطع السالفة و ان يسقط عنه حمل القطعة الثامنة سيدة العام الماضي فهي مستحيلة التكرار .
في العام الماضي حدثت كارثة : كان معظم الطلاب و المدرسون يتوقعون رسالة طلب الوظيفة , السبب ان العام الذي سبق قد جاء برسالة الشكوى , لكن فات الكثير نقطة هامة جدا لم تكن في الحسبان و كان عليهم استدراكها و هي ان القطعة الثامنة التي جاءث في العام الماضي كانت بمثابة بيان واضح ان رسالة طلب الوظيفة لم تكن بالامكان ان تجيئ في الامتحان و السبب بسيط جدا و هو ان رسالة الوظيفة موجودة في الوحدة الثامنة التي فيها القطعة الثامنة , فهل يعقل ان يجيئ الامتحان بستين درجة من وحدة واحدة و يوزع باقي الدرجات على باقي القطع , هذه بالفعل كانت فرصة جيدة لتوقع رسالة الشكوى لكن الكثير لم ينتبه لذلك . و العام هذا يحمل توقعات كثيرة فالقطعة الثالثة و التي يتوقعها الكثيرون هذا العام ان صحت توقعاتهم و جاءت في الامتحان فان فرصة رسالة الوظيفة ستكون اكبر لان الوحدة الثالثة تحمل رسالة الشكوى فلا يعقل ان ياتي بستين درجة من وحدة واحدة لكن هذا يبقى طي التوقع و الحساب فلا يؤخذ الكلام على انه حقيقة واقعة .
اما بالنسبة للقول هناك ان احتمال ان ياتي بموضوعي تعبير و لا ياتي برسالة , انا في تصوري ان هذه المحاولة بمثابة مغامرة ضحيتها الطالب , فالحرب الازلية بين الطالب و موضوع التعبير لا تزال قائمة حتى يومنا هذا , و ضحيتها المدرس ايضا الذي قضى عاما كاملا في شرح الرسائل , لا احد سيستفيد و اعتقد ان هذا بعيد الحدوث , ثم ان هناك رسالة ثالثة لم ياخذها احد في الحسبان و هي رسالة الفيزا في الوحدة العاشرة , انا استغرب من ان الكثير لا يدرسها و هي رسالة رسمية و موجودة في الكتاب , ماذا لو اتت في الامتحان من سيتحمل المسؤولية حينئذ؟ .
ان المؤسف ان حرب التوقعات اصبحت هي السلطان السائد في عرف امتحان مادة اللغة الانجليزية , فالذي يتوقع و يصيب هو من لا مثيل له و الذي يخطئ هو من لا اب له , فالامتحان أصبح بمثابة اليانصيب في زماننا هذا و الضحية هو الطالب .
ثم هب ان التوقع جاء صحيحا و قام واضع الامتحان باخلاف الاسئلة الموجودة في الكتاب و استبدالها باسئلة اخرى وهذا ما يحدث , كم طالب من الممكن ان يعي تلك الاسئلة و يحلها , بلا شك ان الطالب الدارس للقطعة المتوقعة و الفاهم لمفرداتها سيمضي قدما في حلها مع بعض الصعوبة احيانا , اما الغير مستدرك لجوانبها و هم كثر فاصبح كما قال الشاعر " و خيالي الذي سما بك يوما ياله اليوم من خيال كسيح ******* و الفؤاد الذي سكنتي الحنايا منه اودعته مهاب الريح " او كاخر القصيدة " فسيان عندي ان تبوحي بالحب او لا تبوحي " هههههههههههههههههه
كلمةمشاهدة المزيد
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
معاينة صفحة البيانات الشخصي للعضو http://smeer-gh.ba7r.org
 
توقعات 2013 للثانويه العامه بغزه والضفه
الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
مركز الكرامة التعليمي ابراج الكرامة بغزه برج 3 جوال0599691186لصاحبه سمير حماد :: الكتب والمراجع :: المراجع-
انتقل الى: